Modalidad de educación en contextos de privación de la libertad

La Modalidad de Educación Rural procura garantizar el cumplimiento de la escolaridad obligatoria de acuerdo a las necesidades y particularidades de la población que habita en zonas rurales de difícil acceso y alta montaña, trabajando en paralelo a las diferentes Direcciones de Nivel (Inicial, Primaria, Secundaria; y Superior) siendo sus objetivos primordiales:

• Garantizar la igualdad de oportunidades de acceso a similares niveles de calidad, de competencias, saberes y valores en cada uno de los niveles del Sistema Educativo.
• Generar las condiciones pedagógicas, organizativas y de gestión que favorezcan el cumplimiento de la obligatoriedad escolar y permitan la continuidad de los estudios en otros niveles y modalidades del Sistema Educativo.
• Desarrollar modelos institucionales y pedagógicos para atender las necesidades educativas de la población rural migrante y adoptar las medidas de coordinación y articulación a nivel provincial e interprovincial que esos modelos exigen.
• Promover diseños institucionales que permitan a los alumnos mantener los vínculos con su núcleo familiar y su medio local de pertenencia durante el proceso educativo.
• Adoptar criterios pedagógicos basados en la interculturalidad, el respeto y valoración de la diversidad cultural e integrar redes interinstitucionales al efecto.